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高职Photoshop课程的教学方法浅探
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摘要
随着图像处理技术Photoshop在生活中广泛使用,很多高职院校开设了《Photoshop图像处理》这门课,并把其作为计算机类的专业课。但每个学生起点不同,个人兴趣及能力存在差异,为了提高学生的动手能力与分析问题的能力,培养更多符合社会需求的人才,本文将提出对这门课程教学方法的一系列改进措施。
作者
姚梅
机构地区
江苏省盐城技师学院
出处
《才智》
2012年第16期271-271,共1页
Ability and Wisdom
关键词
PHOTOSHOP课程
教学方法
教学设计
分类号
TP317.4-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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