中职学校会计电算化教学任务驱动法的应用

信息化时代是学习化的时,它使教育面临了新的挑战。中职教育是我们国民教育体系的重要组成之一,其中《会计电算化》课程是一门实践性很强的课程。在实施科教兴国战略和人才强国战略中地位重大,它要求教师在《会计电算化》教学中充分培养学生的创新精神和实践能力,适应信息社会对人才的要求。任务驱动法注重培养学生多方面的综合能力,突出了中职会计电算化教育的特点。