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小学数学以兴趣为动力激发学生学习热情
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摘要
以兴趣为动力,激发学生学习热情,可以通过创设生活情境,激发学习兴趣;以探究为方法,激发学习热情;加强小组合作,注重实践操作;提高学生的观察能力,培养学习兴趣;科学评价。
作者
王振科
机构地区
山东省即墨市丰城镇河西小学
出处
《才智》
2012年第17期116-116,共1页
Ability and Wisdom
关键词
小学数学
兴趣动力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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