他山之石 可以攻玉——浅谈案例教学法在《职业道德与法律》课中的运用

随着新一轮中等职业学校德育课新课程改革的实施和推进,传统的教学方法已不再适应新课程教学要求,案例教学法越来越引起广大教师的关注。在《职业道德与法律》教学中,运用案例教学法,有助于学生对知识的理解,将知识转化为能力,是一种有效的教学方法。本文从选择案例教学法的依据、案例的选编、案例教学法的实施三个方面进行了分析。