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浅析如何提高高职学生对英语学习的兴趣

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摘要 随着国家对高职教育的重视,英语在高职院校的教学中也变得越来越重要。英语课堂教学是教师有目的、有计划地引导学生自觉、积极地学习,掌握知识、训练技能的教学过程。一方面,要发挥教师的主导作用;另一方面,又要调动学生的积极性。要想达到良好的教学效果必须保证学生在课堂学习中的主体地位,充分调动学生的学习积极性。但是高职院校的学生英语水平普遍偏低,对英语的学习存在着重视程度不够,兴趣不高等问题,这就需要老师采取一些有效的措施来激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性。
作者 李思明
出处 《才智》 2012年第17期225-225,共1页 Ability and Wisdom
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参考文献2

  • 1伍其乐.考研词汇讲解[M].
  • 2张道真.实用英语教学法[M].

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