家庭教育对小学生思想品德形成的影响

小学生思想道德教育是一个系统工程,做好此项工作需要社会、学校、家庭三位一体的全面配合,若其中任一环节出现短板,就会影响到小学生的思想道德的健康发展,由于小学生处于快速成长阶段,良好的家庭教育对于他们身心的健康成长都具有重大意义,本文主要通过研究家庭教育对小学生思想品德的养成的影响进行分析,从而找到家庭教育与学校教育的关联性,为更好的推进小学生思想品德教育通过理论支持。