期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

教育是耐心的等待

原文传递

导出

摘要初三,一次模拟考之后的某天忽然听到前排位置上传来了这样的声音:"科学这次考得还不错-180分,考出了水平。数学也还行。英语看来作文上还得加把劲。语文......"转头一看,我不由一愣。曾几何时。

作者陈可映

机构地区温州第十二中学

出处《才智》 2012年第19期120-120,共1页 Ability and Wisdom

关键词次考模拟考任课老师学习态度班集体余我短期目标成功感学习效率形式引导

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1何秀英.对高中数学学习的建议[J].考试周刊,2014,0(47):65-65.
2李定堃.怎样学好高中数学[J].学苑教育,2011(16):45-45.
3陈韬.课改后新生如何更快适应高中数学[J].青少年日记（教育教学研究）,2014(3):90-90.
4邓凯.追求思维“最优化”，提高解题速度[J].中学数学教学参考（中旬）,2010(9):37-39.
5刘群英.浅谈如何学好高中数学[J].中学课程辅导（教师教育）,2015,0(1):54-54.
6冯鑫.加强朗读训练提高阅读有效性[J].新课程（小学）,2013,0(9):68-68.
7康沿立.如何学好高中数学[J].中学课程辅导（上旬刊）,2011(8):116-117.
8王世振.学好高中数学并不难[J].文理导航（教育研究与实践）,2014,0(7):183-183.
9杨璐.大气的女孩人人爱[J].时代教育,2007,0(Z2):80-81.
10郝春蓉,杨德军.我的一把“金钥匙”——打开班级管理之门[J].雅安职业技术学院学报,2004,0(3):76-76. 被引量：1

才智

2012年第19期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部