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浅析如何提高高职英语口语教学的趣味性
被引量：
3
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摘要
为了提高高职英语口语教学的趣味性,本文分析了高职英语口语现状,并且探索了高职英语口语趣味性教学模式,以便更有效地提高高职英语课堂教学质量并且增加学生未来就业竞争技能。
作者
田力
机构地区
陕西工业职业技术学院基础部
出处
《才智》
2012年第20期227-227,共1页
Ability and Wisdom
关键词
高职英语
口语教学
趣味性
教学模式
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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