职业学校公民教育的突破口——基于创业教育的理念

公民教育是一种以权利与义务相结合为基本价值取向的主体性教育,这种教育目标体系也标志着我国传统的德育教育产生了历史性的转型。在我国中等职业学校中对学生进行公民教育的目的就是要不断提升他们的公民素质,使之在社会主义现代化建设中发挥出积极性、主动性和创造性,成为构建社会主义和谐社会的基本力量。本文从创业教育的角度对当前职业学校的公民教育的困境进行了探讨。