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基于博耶理论的视角对“卓越工程师教育培养计划”的研究

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摘要 "卓越工程师教育培养计划"是我国高等工程教育的一次全新的探索和尝试。本文从博耶理论的视角出发,以博耶的学术分类思想为基础分析了我国的"卓越工程师教育培养计划",以期对我国的工程师培养有借鉴之处。
作者 周淦峰
机构地区 吉林大学高等教育研究所
出处 《才智》 2012年第20期286-287,共2页 Ability and Wisdom
关键词 卓越工程师教育培养计划 博耶理论 高等工程教育
分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学] TB-4 [一般工业技术]
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Ernest L. Boyer:Scholarship Reconsidered:Priorities of the Professoriate[M].Princeton,New Jersey:Princeton University Press,1990.16,18.
  • 2欧内斯特·博耶.《学术共同体》,关于美国高等教育的演讲[R]北京:教育科学出版社,2002748878788079.
  • 3路甬祥,王沛民.工业创新和高等工程教育改革[J].高等工程教育研究,1996,44(2):7-13. 被引量：52

二级参考文献1

  • 1[美]西蒙(Simon,H·A·) 著,武夷山.人工科学[M]商务印书馆,1987.

共引文献51

才智
2012年 第20期

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