浅谈指导中职生的自我定位

中职生是一个弱势群体,曾经因成绩不理想而被人家看扁,在同学中没有地位,在老师眼里不受重视。许多中职学生往往把自己定位为失败者、差生。定位偏差导致了中职生种种的异常行为的出现。中职生真的就是差生,就是失败者吗?中职班主任该如何指导中职生做好自我定位?这需要解决三个问题:一是"我是谁",二是"我想干什么?",三是"我能干什么"。