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初中语文和谐课堂建设的几点策略
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摘要
随着新课改的不断深入,和谐课堂的概念得到了越来越多的教育工作者的认可,并在不断的实践和探索中取得了一定的成果。在初中语文课堂教学中重视对和谐课堂的构建有利于提高初中语文课堂教学质量与教学效率,对学生语文素质的培养具有重要的意义。本文针对如何提高初中语文和谐课堂构建有效性的问题,结合对语文学科以及语文教学的认识提出了一些建议与策略。
作者
屠永刚
机构地区
江苏省邳州市徐楼中学
出处
《才智》
2012年第21期71-71,共1页
Ability and Wisdom
关键词
初中
语文
和谐课堂
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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