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高中历史课堂效率的提高
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摘要
提高课堂效率是教师长期不断探索的重要课题。课堂效率的提高就高中历史学科来讲,教师结合学科特点主要须做好:充分做好备课准备;激发学生的兴趣;培养学生自主学习等几方面努力,这样通过教师与学生的协作实现学生能力的提升。
作者
俞晓萍
机构地区
江苏省木渎高级中学
出处
《才智》
2012年第21期103-104,共2页
Ability and Wisdom
关键词
效率
教师
备课
学生
兴趣
自主
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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