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浅谈新课程下高中物理探究实验教学 被引量:1

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摘要 探究性实验对学生的要求很高,它要求学生具有灵活运用能力、实验设计能力、实验现象和结论的分析推理能力等。本文从物理探究实验教学的认识出发,简析了高中物理探究实验教学的现状,并提出了加强高中物理探究实验教学的措施。希望与广大同仁一起研究探讨。
作者 梁峰
出处 《才智》 2012年第22期72-72,共1页 Ability and Wisdom
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