在中学英语教学中应注重交际能力的培养

中国的英语教学存在一定的弊端,中学教师大多重视语法教学,这样就出现了恶性循环。学生的听说读写能力得不到训练,语法也学不好,更不用说能在交际中灵活运用英语了。为了防止高分低能,我们中学教师就应探索合适的教学方法,指导学生发展听说读写各方面的能力。