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创新教学模式引领思想品德课教学策略转型

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摘要以《全日制义务教育思想品德课程标准(修订稿)》为指引,认真反思初中思想品德课堂教学现状,导入现代教育教学和管理学理论,从教学模式、教学策略、提问设计和知识整合四个维度创新课堂教学模式,实行初中政治教学的转型升级。

作者施惠芬

机构地区苏州市阳澄湖中学

出处《才智》 2012年第24期5-6,共2页 Ability and Wisdom

关键词政治思想课创新教学模式策略转型

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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