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实施高中化学新课程后的反思
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摘要
高中化学新课程以进一步提高学生的科学素养为宗旨,着眼于学生发展、社会发展和学科发展的需要,以具有选择性的课程结构和弹性的课程内容,为兴趣、爱好、能力和发展意向不同的学生的个性化发展奠定基础。深刻理解高中化学新课程是有效实施普通高中化学新课程的必要前提。
作者
张永龙
机构地区
青海油田第一中学
出处
《才智》
2012年第24期133-133,共1页
Ability and Wisdom
关键词
化学新课程
义务教育化
化学课程
科学探究能力
化学基础知识
课程结构
必修模块
化学学习
选修模块
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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