中职教师的整体素质分析及快速成长的历程

中等职业学校教师队伍的整体素质处于中等水平;在教师的能力结构中,各项能力发展不平衡;教师的人格结构状况整体良好,但教育情感和教育价值观存在某些不足和偏差;不同特征的教师在知识、能力和人格三个结构上存在差异。列出了加速中职学校师资队伍快速成长的措施,并提出中职教师快速成长应具备的心理特征。