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论高职中化学实验与学生能力的培养
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摘要
高职学生虽具备了一定的知识基础、思考问题的能力,但学生的生活经验、实践经验积累较少,自己设计实验、独立解决问题的能力较差。为此高职化学教师需要将"探究性学习"渗透到平时的实验教学中去。一、培养学生良好的实验习惯良好的实验习惯既是实验顺利进行的基本保证。
作者
林猛
机构地区
营口职业技术学院
出处
《才智》
2012年第25期97-97,共1页
Ability and Wisdom
关键词
实验习惯
化学教师
家庭小实验
集气瓶
综合素质
生产联系
实验小组
协作精神
复习巩固
心理活动
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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