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初中化学课中的合作学习
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摘要
合作学习是新课程改革大力倡导的一种重要学习方式,是培养学生主动学习、合作能力的重要途径。目前被广泛的运用于课堂教学。合作学习的方式被引人课堂后,扩大了学生自主探索问题的时间和空间,改变了以传授为主的教学模式,形成了生动、活泼。
作者
刘孟芬
机构地区
北戴河新区团林实验学校
出处
《才智》
2012年第25期98-98,共1页
Ability and Wisdom
关键词
初中化学
合作学习小组
课堂教学
新课程改革
创新学
阅读面
意识研究
引导作用
协作精神
应让
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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