新时期高校思政工作创新途径的探讨

随着时代的变迁,新时期当今大学生的年龄层已经迈入90后时期,这一年龄层次的大学生成长和时代环境造就了他们与之前的70后、80后在性格、行为各方面的差别,也给我们高校思政教育工作增加了新的挑战。作为他们的思政教育者,应该主动积极的去探索针对90后的有效工作方法,努力寻找我们工作的创新途径,保持高校思政工作的先进性。