全真式案例在国贸实务课程项目教学中的应用

高职外贸类专业课程在项目式教学过程中可以直接引用行业企业近期已经完成或正在进行的业务项目全真式案例。此法基于真实的流程,在营造的真实环境中,让学生直接参与实际项目作业。着眼点在于处理并重组教材内容、创新教学模式、策略教学过程以及"双师素质"的教学团队和职业化校内实践教学环境。