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分层次教学在高职英语教学中的应用
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摘要
本文从阐述高职英语实施分层次教学的具体方法入手,针对这种教学方法在教学实践中存在的问题进行了分析,并提出了对应的改进措施,达到因材施教的目的,以便该教学方法能得到更加广泛地运用。
作者
黄蓓
机构地区
江西外语外贸职业学院基础部
出处
《才智》
2012年第26期202-202,共1页
Ability and Wisdom
关键词
分层次教学
英语教学
应用
分类号
H319 [语言文字—英语]
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