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试论中职计算机科学与技术专业课程优化与整合
被引量:
1
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摘要
通过对课程设置的原则分析,对计算机科学与技术专业课程的优化与整合进行了探讨,以此促使专业课程的科学实施和学生技能的全面发展。
作者
纪南
机构地区
四平市商业学校
出处
《才智》
2012年第27期204-204,共1页
Ability and Wisdom
关键词
中职
计算机科学与技术专业
课程设置
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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