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基于任务驱动的高中数学教学初探
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摘要
随着新课改的不断实施与深入,对于教学的要求也越来越高,传统的教学方法已经不再适应社会的发展以及需求,这就要求在教学中要提倡新的教学方法,提高学生的能力。
作者
倪亚星
机构地区
常州市武进区星辰实验学校
出处
《才智》
2012年第30期83-83,共1页
Ability and Wisdom
关键词
任务驱动法
高中数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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