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浅谈高职Flash教学方法
被引量:
1
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摘要
Flash是制作动画最优秀的工具之一,具有强大的功能。它是高职学校一门重要的专业课,从教学教材和学生的实际情况考虑,我选择了任务驱动法,让学生在任务当中学到Flash的制作技巧。
作者
杨阳
机构地区
淮安生物工程高等职业学校
出处
《才智》
2012年第30期100-100,共1页
Ability and Wisdom
关键词
Flash教学分析
兴趣
任务驱动法
分类号
TP317.4-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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