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如何进行物理学科的创造教育
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摘要
为了发展学生的创造性智力,在物理教学中必须从培养创造意识、培养创造观察、培养创造思维能力、培养创造型的学习能力几个方面进行培养。
作者
薛振龙
机构地区
山西省稷山县教师进修学校
出处
《才智》
2012年第30期127-127,共1页
Ability and Wisdom
关键词
物理学科
创造教育
创造思维能力
创造性智力
创造型
创造性思维
解题方法
知识的理解
学习方法
创
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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