中学体育教学中的分层教学初探

21世纪的今天,教育提倡以学生为主体,强调因材施教。分层教学法就是典型的因材施教的素质教育形式,它要求教师充分了解学生的身心特点,并根据不同的学生情况,实施分层,展开有针对性的分层教学,是值得提倡的科学教育方法。本文主要介绍了分层教学法的理论依据,具体探讨了如果在实际体育教学中有效开展分层教学法。