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培养数学学习兴趣 构建有效数学课堂
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摘要
在大力发展职业教育的今天,数学知识是衡量学生素质标志之一,而对如何培养数学兴趣,构建有效数学课堂本文从四个方面加以阐述。
作者
吴明荣
机构地区
十堰市职业技术集团学校
出处
《才智》
2012年第31期103-103,共1页
Ability and Wisdom
关键词
培养
数学
学习兴趣
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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