中职语文有效教学刍议

在中职语文教学中,学生的文化基础薄弱,学习被动懒惰,接受和领悟知识的能力欠缺,一直被众多中职语文教师归结为教学效率不高的主要原因。本文中针对中职学生的现状,对教师如何反思自身的教学行为,从而进行有效教学,提高中职语文教学的效果进行了探讨。