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提高小学数学教学质量的几点做法
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摘要
小学数学是一门基础学科,在培养具有实事求是、独立思考、勇于创造、个性鲜明、各具特色的人才方面担负着基础性的作用。而根据小学生的年龄特点,培养学生对数学有一个较为客观的认识,使学生愿意走近数学、了解数学、喜欢数学,对数学现象保持一定的好奇心是学生学好数学的基础。
作者
卓桂林
机构地区
三明市尤溪县八字桥中心小学
出处
《才智》
2012年第33期80-80,共1页
Ability and Wisdom
关键词
小学教学
教材
方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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