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浅谈互动式教学在高中英语教学中的应用
被引量:
1
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摘要
新课改以来,关于提高课堂教学实效的话题不断被教育专家提及,也成为广大教师的共识。高中英语教学如何提高课堂教学实效也成为当前十分重要的课题需要研究。本人从事多年的高中英语教学,对于这个课题进行了深入的思考和研究。
作者
陈春星
机构地区
驻马店市第一高级中学
出处
《才智》
2012年第33期119-119,共1页
Ability and Wisdom
关键词
课堂教学实效
互动式教学
教学情境
课题需要
课堂互动教学
语言知识
学习情感
参与能力
互动教学模
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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