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高职语文高效教学方法与策略初探
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摘要
语文作为母语教学课程,其学习资源丰富,学生可广泛接触有关语文素材,可由于传统教学模式影响,学生对语文学习兴趣并不大,要提升高职语文的教学质量,充分发挥其作用,需要依据高职学生特点,采取高效的教学方法与策略,激发学生学习兴趣,尽量提高语文教学水平。
作者
蔡翰晶
机构地区
苏州建设交通高等职业技术学校
出处
《才智》
2012年第34期64-64,共1页
Ability and Wisdom
关键词
高职
语文教学
高效
方法
策略
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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