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艺术教育多元化激发初中音乐教学课堂
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摘要
音乐教育是艺术教育的重要方面,激发是热爱生活,追求真、善、美。音乐教育是激发学生智力的有效形式,本文主要根据新课改的要求,探索如何提高初中音乐教学的质量,激发学生的学习兴趣。
作者
理进
机构地区
周口市第一高级中学
出处
《才智》
2012年第35期81-81,共1页
Ability and Wisdom
关键词
音乐课堂
学习兴趣
多元化
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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