自主导向学习在护理临床带教中的应用

自主导向学习是一种自主学习的方式,传统的护理专业的教育体系重知识,轻能力,使进入临床实习的护生没有形成应有的临床技能。自主导向学习在护理带教中的应用,可以培养护生的思维、沟通等多种临床能力。本文从培养中职护生的自主学习能力,使其适应行业需要的目标出发,对应用自主导向学习的临床护理带教模式做出了探讨。