浅析新课程背景下我国高中英语教学实效性的提升

新课程改革大背景下,与传统高中英语教学相比,无论是从人们的意识形态、教学指导思想,还是教学方法、教学媒介等方面,我国高中英语教学均有了长足进步。我国高中英语教学实效性得到了较大的提升。但是,需要我们注意的是,目前我国高中英语课堂教学之中还存着诸多因素的影响,直接影响到我国高中英语教学实效性提升。本文结合作者长期以来从事高中英语课堂教学的经验以及参阅大量的文献后,提出了一些自己的看法。