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高等数学教学中兴趣培养浅析

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摘要 近年来,由于高校扩招和高等数学教育的普及,大学生在这门课程上的程度参差不齐、差异很大,教学效果不够理想。作者认为培养学习兴趣是解决问题的切入点。本文从教师和学生两个角度浅谈了一些观点、看法。
作者 宋春霞
出处 《才智》 2012年第36期110-110,共1页 Ability and Wisdom
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参考文献1

二级参考文献3

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  • 2米山国藏.数学的精神,思想和方法[M].成都:四川教育出版社,1986.
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共引文献26

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