摘要
作为一种教学方法,课文分析法是从单篇课文的整体出发,按照不同的文章内容对文章进行分析的方法。换言之,课文分析法是通过对英语文章的认知和辨别这一角度开展英语阅读的学习。在课文分析法指导下的教学是传统英语专业英语阅读教学方法的革新。其特点在于能够培养学习者对英语文章的整体认知和满足学习者在学习英语语言的同时学习英语国家相关文化知识的需求,进而锻炼并且提高学习者的英语阅读理解能力。
出处
《才智》
2012年第36期151-152,共2页
Ability and Wisdom
基金
2011年度河北省教育科学"十二五"规划立项课题成果论文。课题题目:英语专业英语阅读课程整体教学研究
课题编号:11120009
课题主持人:邢台学院外语系教师李明