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别有天地非人间——试谈如何提高高中语文课堂的有效性
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摘要
在新课程改革理念的形势下,高中语文课堂教学的有效性提高必须得到质的飞跃,才能适应实际教学目标的需要。本文将会采用科学的方法论和鲜活的教学情境,提出见解并探讨提高课堂有效性的几点策略。
作者
董岩
机构地区
吉林师范大学文学院
出处
《才智》
2012年第36期234-234,共1页
Ability and Wisdom
关键词
高中语文
有效性
课堂教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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