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初中音乐互动式教学模式探讨 被引量:1

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摘要 近年来,随着课程改革的不断深入,学生的"主体性""自主参与性"日益得到重视。传统的教学模式更强调知识的传授和应试能力的训练,而现在社会学中的"互动"范畴被引入到教育教学领域后,互动教学研究也成为了教育领域里的一项重要研究内容。
作者 张凌茹
出处 《才智》 2012年第36期285-285,共1页 Ability and Wisdom
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