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我国大学生基础素质下滑与家庭教育缺失关系研究 被引量:1

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摘要 近年来,我国高校大学生基础素质下滑已成不争的事实,主要表现在诚信缺失、组织纪律性差、缺乏自理能力、团队意识淡漠。然而长期以来,人们更习惯于将这些问题归咎于学校。本文通过对比国外发达国家家庭教育的特点及优势,重点剖析我国家庭教育的特点及存在的问题,并为我国家庭教育的提高探索一条新路。
作者 孙倩
出处 《才智》 2012年第36期325-326,共2页 Ability and Wisdom
基金 <思想政治理论课在大学生人文素质培养中的作用的研究>吉教科文合字[2011}第500号 立项人:孙倩
  • 相关文献

参考文献5

  • 1赵大伟.我国大学生家教现象透析[D]长春:东北师范大学,2009.
  • 2赵萍.对“有偿家教”的理性思考[M]武汉:华中师范大学,2008.
  • 3陈令闻.美国经典家教[M]北京:地震出版社,2012.
  • 4教育部关心下一代工作委员会<新时期家庭教育的特点、理念、方法研究>课题组.我国家庭教育的现状、问题和政策建议[J].人民教育,2012(1):6-11. 被引量:97
  • 5邓佐君.家庭教育学[M]福州:福建教育出版社,2010.

共引文献96

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