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大学教育改革宏观环境及协调性研究

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摘要 大学教育的发展过程是不断进行探索改革以更好地为社会服务的过程,大学教育改革不仅是大学组织内部的活动,也是社会环境影响的结果。教育作为社会发展的主要推动力,需不断调整与改革以适应社会制度与经济发展的需求。分析大学教育改革的宏观环境,让教育发展与环境创设更加和谐,是大学教育改革的必修之课。
作者 兰秀文
机构地区 内蒙古财经大学
出处 《中国成人教育》 北大核心 2015年第23期17-19,共3页 China Adult Education
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参考文献2

二级参考文献3

  • 1教育部.2006年全国教育事业发展统计公报[EB/OL].http://www.gov.cn/gzdt/2007-06/08/content_640905.htm/,2012-06-12.
  • 2国务院.国家中长期教育改革和发展规划纲臻(2010-2020年)[Z].2010.
  • 3阿尔弗雷多·托罗·阿迪.中美争夺“世界攮术领袖”桂冠[M].北京:参考消息.2011-03-17.

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