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大学教育改革宏观环境及协调性研究
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摘要
大学教育的发展过程是不断进行探索改革以更好地为社会服务的过程,大学教育改革不仅是大学组织内部的活动,也是社会环境影响的结果。教育作为社会发展的主要推动力,需不断调整与改革以适应社会制度与经济发展的需求。分析大学教育改革的宏观环境,让教育发展与环境创设更加和谐,是大学教育改革的必修之课。
作者
兰秀文
机构地区
内蒙古财经大学
出处
《中国成人教育》
北大核心
2015年第23期17-19,共3页
China Adult Education
关键词
大学教育
教育改革
宏观环境
协调性
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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中国成人教育
2015年 第23期
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