摘要
抓好大学生学风建设是高校发展进步中的重要一环。通过对大学生学风"十年纵向"和"多方横向"相结合的分析对比,掌握大学生十年来在学习环境、学习动机、学习态度、学习效果和可持续发展等纵向发展方面上存在的差别,以及大学生在地域上、院校上、专业上的横向差别,明确其特点,掌握其规律,并在深入分析基础上进行教育观念的改革、教育管理的改革和课程体系的改革,以抓好大学生学风建设,促进人才培养。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2015年第23期73-75,共3页
China Adult Education