基于典型工作任务的高职课程体系建设

高等职业教育的课程体系建设直接关系到技能型人才培养的质量。本文在分析高职课程现状的基础上,从建设基于典型工作任务课程的必要性出发,阐述了课程体系建设的流程,并就课程体系的设置结构、设计模式等方面作了进一步阐述,对促进高职人才培养符合企业工作实际需求具有指导意义。