从“后方法”教学思想看高中外语教学

高考制度改革必定带来高中课堂教学方式的巨大改变。在此背景下,高中外语教学不但要借鉴"后方法"时代外语教学思想的精髓,了解和把握外语教育的未来发展趋势,还要思考语言教育的本质,认识自身存在的问题以及与现代外语教学要求之间的差距。同时,在外语教学中要重视培养学生的语用能力,发展学生的人文素养,多采用启发式的自主学习方法,使学生获得终身学习能力。