马来西亚宏愿开放大学OER项目的特色与启示

开放教育资源(OER)在规模上快速发展的同时,其质量也越来越受到人们的关注。资源质量是开放教育资源发展的生命线。研究以马来西亚宏愿开放大学实施的OER项目为例,从课程开发背景、课程开发团队、课程开发流程、质量保证等方面探讨了其在资源质量保证方面的经验和做法,对我们建设开放教育资源有一些启示。