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放飞童心 走进心灵——浅谈如何让低年级学生爱上写话 被引量:1

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摘要 小学低年级写话的教学重点在于调动写话兴趣,因此,教师应当在教学中充分地运用教学资源,按照低年级学生的认知特点,引导学生进行写话,使学生在观察和模仿中学会思考,逐渐爱上写话。
作者 林元凤
出处 《内蒙古教育(B)》 2015年第11期14-14,共1页
关键词 低年级 写话 练习
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参考文献3

共引文献12

引证文献1

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