泛“先学”之舟,达高效英语课堂彼岸

“先学”，即生本理念下的“先学后教”，它是新课改背景下课堂教学改革的新成果，顾名思义，强调学生的自主学习应先于教师的教学讲解。在高中英语课堂教学中，泛起“先学”之舟，引导学生踏上自主学习道路，能够有效地推进课堂教学，栽着师生，荡起双桨，驶向高效英语课堂的彼岸。