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德、美、澳高等职业教育模式概述及启发
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摘要
自改革开放以来,我国高职教育取得快速发展,但同时也面临许多现实的困难与挑战,较发达国家还处于摸索阶段。本文总结分析了德国、美国、澳大利亚三个国家的高等职业教育模式、特征,期望为我国的高等职业教育发展提供参考。
作者
郑彦云
蒋平
付晓春
机构地区
广东食品药品职业学院
出处
《文教资料》
2015年第28期116-118,192,共4页
关键词
职业教育模式
德国
美国
澳大利亚
分类号
G719.1 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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