英语专业应用技术型人才培养模式

随着中国社会经济、科技纵深发展对于人才需求的细化和提高,高校传统专业人才培养模式的弱点逐渐暴露出来,尤其是地方新建本科院校的大学毕业生,相对于其他院校的毕业生,专业水平较低、适应能力较弱、创新能力较弱,在人才市场上竞争不强。应用技术型大学要谋求发展,必须转型,培养出更多的优秀应用技术型人才以适应市场需求,该类型院校中的英语专业教学受到更高的挑战。英语专业该如何制定专业的人才培养模式——专业方向设置和课程设置,培养学生的学习和实践能力,显得尤为重要。本文从大学应用技术型转型的现实需求着手,分析高校人才培养模式的涵义,剖析此类院校英语专业存在的问题,探讨新形势下英语专业人才培养模式。